こんにちは！
当ピアノ教室（駒沢大学）では、１２月に発表会があります。
生徒さんそれぞれの目標に向かって、頑張っているところです。
７月に当ピアノ教室に入会したNちゃん。小学生になる前からピアノ教室をお探しだったようです。
Nちゃんが小学生になった時、ご縁がありまして当ピアノ教室にいらしてくれました。
「ずっとピアノを習いたかった」というお子さんは少なくありません。
そして、その習うタイミングが「小学生になってから」というケースもまた少なくありません。
その「待っている時期」が気持ちをあたためていて、とてもいいように作用します。
レッスンを始めると「水を得た魚」のようにグングン吸収していくことも多いからです。
それと、年齢と知的好奇心のバランスがちょうどいい時期でもあります。
そんなNちゃんの最近のレッスンの様子をご紹介したいと思います。
Nちゃんは、お話しがとっても上手。大人の私も同等に話が楽しくなるくらいです。すごいです、小1女子の会話力！
まずレッスンにくると、いつもレッスンまでの１週間、練習ができたかとか、忙しいかったからあまり練習できなかったとか、
この曲が好きで、この曲はあまり好きじゃないなど、
いっぱいお話ししてくれます(^^♪
レッスンでも曲の中で、
「ここの音ってあまりきれいじゃないよー」←不協和音
よく、音を聴いているのです！素晴らしい！ピアノをただの作業にせずに、音を感じながら練習することは、とても大切で案外見逃してしまうのです。
「そうだね、たしかにきれいじゃないね」
「ギュってしてる音がきたら、次に落ち着く音がきてるね。音楽はそうやって出来てるんだよ。」
などと、ちょっとした変化を感じ、説明していきます。
ピアノを始めてまだ数か月ですが、両手の曲にチャレンジします。
少しずつ新しいことが難しくなってきて、
「これ、難しそう、できるかな～」
と、気持ちを吐露しながら、最近では知ってる曲も弾けるようになってきて、
「この曲、おばあちゃんのお誕生日で弾いたんだ！」
と、課題も楽しく取り組んでいます。
発表会では２曲ひいてみる？と聞いてみると、
３曲弾きたい！ととても意欲的的です。選曲もNちゃんと一緒に決めていくのが楽しみです。
もうすぐ小学生になるお子さん！ピアノを習いたかったお子さん！無料体験レッスンにいらしてください！おまちしています(^^♪
